Sinerģijas projektā iesaistītie interešu izglītības centri, to vadība un projekta koordinātori 26.02.2025. pēcpusdienā tikās RJTC, lai iepazītos ar Maker’s Red Box mācību līdzekļiem. Tikšanās laikā bija Iespēja iepazīties un pārrunāt mācību līdzekļu izmantošanas iespējas Sinerģijas projekta ietvaros, kā arī apspriest citus šī inovatīvā macību līdzekļa iespējas, iekļaujot to izglītības procesā. Informāciju sagatavoja STEM izglītības...
Algoritma meistars – nākotnes varā! Pārbaudi, vai mākslīgais intelekts Tev var palīdzēt uzdevumu veikšanā! 1.-3. klase Tu zini, ko gribi uzzīmēt, bet ne vienmēr izdodas? Tad https://www.autodraw.com/ Tev palīdzēs! 💻 https://www.autodraw.com/ zīmē nākotnes datoru! Izmanto mākslīgā intelekta palīdzību darba tapšanā! ZĪMĒ PATS, bet izmanto vismaz 5 autodraw piedāvātos elementus! Palūdz...
📢 Aicinām piedalīties konkursā! 🎨🛠️ Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi rīko STEAM jomas 3D konstruēšanas un modelēšanas jaunrades konkursu – izstādi “Latvijas putnu Rīgas modes”! 🦜✨ 🔹 Kas? STEAM jomas 3D konstruēšanas un modelēšanas jaunrades konkurss, kurā bērni un jaunieši veidos unikālus 3D modeļus,...
Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā arRīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi un Rīgas Nacionālo Zooloģisko dārzu, Latvijas Entomoloģijas biedrību aicina Rīgas vispārējās un interešu izglītības iestāžu audzēkņus piedalīties STEM – dabas zinātņu konkursā “Kukaiņu noslēpumi” ar tēmu – “Latvijas neierastie apputeksnētāji”. Konkursa mērķi ir: Veicināt...
Ar mērķi sekmēt skolēnu izpratni par datorikas un programmēšanas lomu ikdienā un veicināt interesi par informācijas tehnoloģijām, datoriku un programmēšanu kā nākotnes profesiju, Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi rīko informācijas tehnoloģiju konkursu “Algoritmu meistars – nākotnes varā” Konkursa uzdevums – ieinteresēt...