Vai zināt, ka Latvijā ir daudz dažādu interesantu būvju – senas pilis, baznīcas ar torņiem un moderni tilti un stikla ēkas? Katrai no tām ir savs stāsts, forma un raksturs…. Un Jums ir iespēja šo stāstu izstāstīt – kļūt par arhitektu un tās uzbūvēt no LEGO! Rīgas Jauno tehniķu centrs aicina piedalīties Rīgas atklātajā bērnu un skolēnu LEGO konkursā “Latvijas arhitektūra”, kas notiks 2026. gada 23. aprīlī Bauskas ielā 88,...
Rīgas Jauno tehniķu centrs un Centra struktūrvienība “Rīgas Dabaszinību skola” ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta finansiālu atbalstu organizē un aicina pieteikties interešu izglītības programmu pedagogus sekojošas profesionālās kompetences pilnveides programmu apguvei: 🎬 “Augu tehniskā izmantošana” (12 stundas) 📅 2026.gada 17. aprīlī no plkst. 10:00- 16:00;...
Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi rīko matemātikas konkursu “Skaitļu pavēlnieks”, kas notiks 2026. gada 15. aprīlī Bauskas ielā 88, Rīgā. Matemātika ir kas vairāk nekā tikai skaitļi, tā ir domāšana, atjautība, izaicinājums un reizēm pat piedzīvojums. Šis konkurss ir radīts ikvienam, kuram patīk risināt uzdevumus, meklēt...
Rīgas Jauno tehniķu centrs aicina piedalīties trases automodelisma sacensībās. Ar mērķi popularizēt tehnisko jaunradi un pilnveidot bērnu un jauniešu vispārējās un speciālās tehniskās zināšanas Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi organizē Rīgas Jauno tehniķu centra atklātās sacensības trases automodelismā. Sacensību norisē...
“Interaktīvā metode dabaszinībās, pārgājiens – mācību līdzeklis un resurss, apgūstot mācīšanos dabā. 2. daļa” – STEM profesionālās kompetences pilnveides programma pedagogiem dabaszinātnes jomā. Vai pārgājiens var kļūt par pilvērtīgu mācību stundu? Vai mežs var kalpot kā pētniecības laboratorija? Aicinām pedagogus piedalīties profesionālās kompetences pilnveides programmā, kurā pārgājiens tiek skatīts kā strukturēts, pētniecībā...