Noslēgušies pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kursi “LEGO kā rīks interešu izglītībā: radoša mācīšanās caur konstruēšanu”, kuru mērķis bija nodrošināt pedagogiem praktiskas zināšanas un prasmes LEGO izmantošanā interešu izglītībā, sekmējot strukturētu, uz kompetencēm balstītu un starpdisciplināru nodarbību plānošanu un vadīšanu.
Kursu laikā dalībnieki iepazinās ar LEGO konstruēšanas pamatprincipiem un to pielietojumu mācību procesā, analizēja STEM pieejas integrēšanas iespējas dažādu jomu pulciņu darbā, kā arī praktiski veidoja un testēja modeļus, pielāgojot uzdevumus dažādām vecuma grupām un prasmju līmeņiem. Īpaša uzmanība tika pievērsta radošuma, loģiskās domāšanas un problēmu risināšanas prasmju attīstīšanai, izmantojot konstruēšanas uzdevumus.
Programmas otrajā daļā pedagogi apguva vairāku digitālo rīku izmantošanu nodarbību plānošanā un mācību materiālu izstrādē, tostarp darbu ar LEGO Digital Designer un BrickLink Studio. Dalībnieki ieguva praktiskas idejas nodarbībām un prasmes patstāvīgi izstrādāt mūsdienīgas, kvalitatīvas un izglītojamo vajadzībām atbilstošas aktivitātes.
Kursu dalībnieku atsauksmes apliecina programmas praktisko vērtību un pielietojamību ikdienas darbā. Pedagogi atzina, ka iegūtās zināšanas izmantos dažādu aktivitāšu īstenošanā, piemēram:
“Transportlīdzekļu būve (izmantojot arī instrukciju veidošanas rīkus).”
Saņemot atgriezenisko saiti no kursa dalībniekiem ar prieku varam secināt, ka programma ir metodiski pamatota, praksē pielietojama un veicina pedagogu profesionālo pilnveidi, vienlaikus izdevās veicināt sadarbību un ideju apmaiņu starp dalībniekiem.
Informāciju sagatavoja Kristīne Mičule, Rīgas Jauno tehniķu centra Izglītības metodiķe STEM jomā (Valsts nozīmes)
